游戏一：盲人三角

1) 所有人围成一个大圈，间隔稍松一些;

4)继续加度，可以再加一个球，一共4个球，同时，在这4个球中，可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。记下时间。 5)可以增加到6个球。

3)等到大家熟悉规则之后，加大游戏难度，告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人，同时用2个球、3个球，三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。

2.实际的工作经验中，你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性?如何厘清与定位个人&实际的生活体验是否有类似情形?

团队合作游戏目的：学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。活动地点：室外

1、道具：6个小皮球 2、适合人数：10人以上 3、时间：20分钟 4、地点：户外空地 5、操作规则：

2.过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下(或将绳索平放在地上) 3.如果要增加挑战性，可执行过程中不可说话 活动意义：

1.首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。(坐的意思是贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的)

课间十分钟休息的时候，带领小朋友们走出教室，玩小游戏，既可消除大脑疲劳，增进身心的健康，又能提高交往能力，增进友谊和情感，还可以使部分患有心理障碍的儿童得到矫治，这是多么好的活动呵!

2、逃犯

一人当逃犯，另一人当，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开的搜寻，而则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。 规则：围观者只能笑，不得暗示。

这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后

游戏二：坐地起身

1、三打白骨精

1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等)，三角形顶端需朝向训练员指定之方向

1.在共同任务中，是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?

小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级

一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：1抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰，两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者地鞠一个躬。

游戏三：抛球游戏

2.四人手 桥 手，然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。

2)教练告诉游戏规则：首先进行一个皮球的传递，皮球传递是通过抛球来进行，不可以太近，最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说，一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次，则游戏失败，重新开始。

活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一后，开始说明规则：